【四年级写一小段新闻】为了让四年级学生更好地了解新闻的基本结构和写作方法，老师组织了一次“小小记者”活动。学生们通过观察校园生活、班级活动或日常生活中的小事，尝试撰写一小段新闻。这不仅锻炼了他们的语言表达能力，也提高了他们的观察能力和逻辑思维。
以下是几位同学写的新闻片段及简要评价：
| 学生姓名 | 新闻标题 | 新闻内容 | 优点 |
| 张小明 | 班级运动会圆满结束 | 今天上午，我们班举行了春季运动会。大家积极参与，比赛非常精彩。最后我们班获得了第一名。 | 内容清晰，语句通顺 |
| 李晓雨 | 图书角新增了新书 | 今天，图书角新增了几本有趣的绘本，大家都很兴奋，纷纷去借阅。 | 观察细致，用词生动 |
| 王浩然 | 操场上的小猫被救走 | 早上，我们在操场上发现一只受伤的小猫，老师帮忙联系了动物救助站，小猫被安全送走了。 | 内容真实，情感真挚 |
| 陈思思 | 节约用水从我做起 | 今天我们学习了节约用水的重要性，大家都决定以后洗手时关紧水龙头，不浪费一滴水。 | 主题明确，有教育意义 |
通过这次活动，同学们不仅学会了如何用简洁的语言描述事件，还增强了对身边事物的关注和责任感。未来，他们可以尝试写出更长的新闻报道，甚至制作属于自己的“班级小报”。