【写给学校学生拾金不昧感谢信】在日常生活中，拾金不昧是一种高尚的道德行为，体现了一个人良好的品格和责任感。近日，我校一名学生在校园内捡到他人遗失的物品，并主动上交，展现了新时代青少年的良好风貌。为此，学校特此发出感谢信，以表达对这位学生的崇高敬意和诚挚谢意。
一、事件回顾
2025年4月5日中午，我校一名学生在教学楼附近发现一个装有现金、身份证及银行卡的皮夹。该学生第一时间将物品交给值班老师，并协助联系失主。经核实，失主为我校一名教师，因匆忙离校而遗落物品。事后，失主亲自向学校表示感谢，并对学生的善举给予了高度评价。
二、学生事迹总结
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 张同学（化名） |
| 年级 | 高二年级 |
| 捡拾时间 | 2025年4月5日12:30 |
| 捡拾地点 | 教学楼前广场 |
| 捡拾物品 | 现金500元、身份证、银行卡若干 |
| 处理方式 | 主动上交学校值班室，协助联系失主 |
| 失主反馈 | 对学生的行为表示高度赞赏 |
三、教育意义
此次事件不仅展现了张同学个人的优秀品质，也反映了学校德育工作的成效。通过日常的品德教育和榜样引导，学生能够自觉践行社会主义核心价值观，增强社会责任感和集体荣誉感。
学校将继续弘扬拾金不昧的传统美德，鼓励更多学生在学习知识的同时，注重品德修养，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。
四、结语
拾金不昧虽是小事，却彰显大德。张同学的行为值得全校师生学习，也希望每一位同学都能从身边小事做起，传递正能量，共同营造文明、和谐、温暖的校园氛围。
谨此致谢！
XX学校
2025年4月7日